Oksana Bovkunova BASIC PRINCIPLES AND STRATEGIES FOR TRANSLATING TEXTUAL MATERIAL FOR FURTHER APPLICATION BY STUDENTS OF THE ACQUIRED SKILLS IN PRACTICE Сторінки 25-48 Кількість переглядів 278
Tetiana Vorova THE CONCISE EXPOSITION OF SOME WORKS ON THE THEORY OF TRANSLATION (THE SECOND HALF OF THE XX-th CENTURY) Сторінки 49-77 Кількість переглядів 205
Olena Hurko PECULIARITIES OF SLANG FUNCTIONING IN BRITISH FILM TEXTS Сторінки 78-98 Кількість переглядів 233
Hanna Mudrenko PROFESSIONAL TERMINOLOGY AS A LAYER OF THE VOCABULARY Сторінки 99-116 Кількість переглядів 361
Svitlana Riabovol THE ANALYSIS OF THE SPECIFICITY OF SATIRE IN HENRY FIELDING’S DRAMATURGIC WORKS Сторінки 193-213 Кількість переглядів 449
Nataliia Styrnik GENDER BORDERS IN D. H. LAWRENCE’S SHORT STORIES Сторінки 214-236 Кількість переглядів 269
Olena Znanetska THE ROLE OF MOTIVATION IN LEARNING A FOREIGN LANGUAGE Сторінки 237-255 Кількість переглядів 540
Olena Osadcha ACADEMIC TEXT AS A COMPONENT OF PROFESSIONAL COMMUNICATION OF THE STUDENTS WHO MAJOR IN NATURAL SCIENCES Сторінки 256-275 Кількість переглядів 219
Olha Posudiievska MODERN METHODS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING TO THE STUDENTS OF NON-LINGUISTIC SPECIALTIES Сторінки 276-295 Кількість переглядів 230
Viktoriia Stratiuk The social and communicative potential of social media in the context of personal brand development Сторінки 63-83 Кількість переглядів 222
Inna Feltsan Clil as a complex technology for achieving multi-target results in foreign language learning Сторінки 54-62 Кількість переглядів 242
Hanna Holubova The role of the cognitive-communicative approach in the foreign language teaching: theoretical aspects Сторінки 34-53 Кількість переглядів 400
Ivan Vaskan, Maryna Kozhokar The organizational basics and methodical provision of motion activity development of teenagers in the extracurricular activity: monograph Сторінки 144 Кількість переглядів 364
Liudmyla Salahub RESEARCH ASPECT OF THE WORK OF THE METHODIST OF THE DEPARTMENT OF PUBLIC DISCIPLINES: KEY FEATURES АND MECHANISMS Сторінки 224-235 Кількість переглядів 179
Olha Lavrut TEACHER-STUDENT INTERACTION IN THE PROCESS OF WORKING WITH SOURCES DURING THE LESSONS OF HISTORY Сторінки 200-210 Кількість переглядів 226
Nataliia Kapinus, Oleksandr Kovalenko INTRODUCTION OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES TO THE SYSTEM OF CONTINUOUS EDUCATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN THE CONTEXT OF EDUCATIONAL REFORM Сторінки 183-199 Кількість переглядів 127
Mykola Soldatenko, Oleksandr Kobets, Natalia Torba DEVELOPMENT AND SELF-DEVELOPMENT OF TEACHER’S PROFESSIONAL SKILLS IN MODERN CONDITIONS Сторінки 165-182 Кількість переглядів 124
Olena Oliinyk, Valentyna Klymova, Nataliia Matsokina, Natalia Zavhorodnia FORMATION OF AN INDIVIDUAL PROFESSIONAL TRAJECTORY OF THE DEVELOPMENT OF A TEACHER IN THE CONDITIONS OF THE INNOVATIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT Сторінки 142-164 Кількість переглядів 176
Вoris Dolinskyi, Valentina Todorova, Bozhena Bukhovets, Olena Pogorelova, Valeriia Borshchenko METHODOLOGICAL ASPECTS OF DESIGNING THE INDIVIDUAL TRACTORY OF TEACHER'S PROFESSIONAL DEVELOPMENT Сторінки 119-141 Кількість переглядів 201
Yevheniia Hasai; Peter Siemund (Scientific advisor) TEACHER CANDIDATES’ BELIEFS ABOUT CROSSLINGUISTIC PEDAGOGY, CODE-SWITCHING, AND CODE-MIXING: A SNAPSHOT FROM UNIVERSITY OF HAMBURG Сторінки 106-118 Кількість переглядів 269
Galyna Sheredeka, Olga Pischel, Nataliia Fasolia “DEBATE” INTERACTIVE TECHNOLOGY IMPLEMENTATION IN THE EDUCATIONAL PROCESS (On the results of participation in the German-Ukrainian Project “Youth Debates”) Сторінки 87-105 Кількість переглядів 162
Oleksij Zaritskyi, Oljgha Gulbs, Svitlana Dikhtyarenko, Liudmyla Tyshakova SOCIO-PSYCHOLOGICAL SERVICES IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS: THE REALITIES OF THE PRESENT AND PROSPECTS FOR THE FUTURE Сторінки 28-45 Кількість переглядів 167
Valentyna Poul, Talbot Christopher, Oksana Malieieva, Liliya Meleshko PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF EDUCATOR'S PERSONALITY: EDUCATION, SECURITY, PEACE Сторінки 5-27 Кількість переглядів 238
Iryna Shynhof PROFESSIONAL SELF-DEVELOPMENT OF LANGUAGE AND LITERATURE TEACHERS AS PERCEIVED BY POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION COURSES ATTENDEES Сторінки 211-223 Кількість переглядів 362
Iu. Lebed, L. Radomska Interlingual conotative anthroponyms in modern Ukrainian media space Сторінки 23-33 Кількість переглядів 256
