Перейти в головне навігаційне меню Перейти до головного Перейти на нижній колонтитул сайту

2020: Імплементація нововведень до правових та воєнних наук та підвищення ролі спорту на державному рівні (1-ше видання)

ПЕРСПЕКТИВИ УДОСКОНАЛЕННЯ СИСТЕМИ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРАВООХОРОНЦІВ

DOI
https://doi.org/10.36074/indpvnprsdr.ed-1.03
Опубліковано
10.02.2021

Анотація

Головною метою цієї роботи є – визначення сутності та структури формування професійних компетентностей у майбутніх офіцерів-правоохоронців із використанням засобів нумерології в системі їх спеціальної фізичної підготовки. Використання новітніх нумерологічних технологій в системі професійної освіти майбутніх офіцерів-правоохоронців Національної поліції України (НПУ) – забезпечує формування необхідних професійних компетентностей та є актуальним напрямком наукових досліджень. Не дивлячись на значну кількість робіт зазначеного напряму наукових розвідок, питанням визначення сутнісних характеристик формування професійних компетентностей у майбутніх офіцерів-правоохоронців із використанням засобів нумерології в системі їх спеціальної фізичної підготовки нами не виявлено, що потребує подальших наукових розвідок та підкреслює актуальність і практичну складову обраного напряму дослідження. На підставі проведеного теоретико-методологічного аналізу з даної проблематики, визначені сутнісні характеристики формування професійних компетентностей у майбутніх офіцерів-правоохоронців НПУ із використанням засобів нумерології в системі їх спеціальної фізичної підготовки – особистісне утворення, яке формується шляхом акцентованого педагогічного впливу на формування у майбутніх офіцерів-правоохоронців ключових професійних компетентностей, готовності до захисту України, до виконання завдань за призначенням у різних умовах службово-бойової діяльності та забезпечує узгодження ними знань про зміст та структуру професійної діяльності із урахуванням нумерологічних особливостей індивіда та вимог цієї діяльності до рівня спеціальної фізичної підготовленості, а також психофізіологічного стану, сформованих компетентностей професійної діяльності зі сформованими та усвідомленими ними в процесі розвитку можливостями та потребами, а також структуру такої готовності за мотиваційним, функціональним, прикладним, та стресостійким компонентами.

Посилання

  1. Блект, Р. О влиянии планет на судьбу и здоровье человека или как договориться со вселенной (2020). Москва: АСТ.
  2. Каныгин, Ю. Украина в духовной истории человечества (2011). Киев: А.С.К.
  3. Машталер, А. М. (2016). Розвиток професійної компетентності офіцерів прикордонників у системі підвищення кваліфікації засобами дистанційного навчання (автореф. дис. … канд. пед. наук). Хмельн. нац. акад. ДПСУ. Хмельницький, Україна.
  4. Бухун, А. Г. (2016). Розвиток громадянської компетентності майбутніх офіцерів Національної гвардії України у процесі професійної підготовки (автореф. дис. … канд. пед. наук). Полтавський нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. Полтава, Україна.
  5. Турчинов, А. В. (2017). Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх офіцерів Національної гвардії України у процесі професійної підготовки (автореф. дис. … канд. пед. наук). Хмельн. нац. акад. ДПСУ. Хмельницький, Україна.
  6. Саморок, М. Г., Халеп, В. В., Височіна, Н. Л., Хацаюк, О.В., & Іванішин, Р. О. (2020). Формування професійних компетентностей у правоохоронців МВС України підрозділів спеціального призначення. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах, (72), 180-198.
  7. Полторак, С. Т. (2003). Педагогічні умови формування умінь командира підрозділу у майбутніх офіцерів МВС України (автореф. дис. … канд. пед. наук). Хмельн. нац. акад. ДПСУ. Хмельницький, Україна.
  8. Швець, Д. В. (2016). Підготовка майбутніх офіцерів МВС України до охорони і забезпечення громадського порядку в процесі фахової підготовки (автореф. дис. … канд. пед. наук). Нац. авіац. ун-т. Київ, Україна.
  9. Каплун, С. О. (2010). Формування професійної компетентності майбутніх офіцерів служб тилу у процесі вивчення спеціальних дисциплін (автореф. дис. … канд. пед. наук). Кримський гуманітарний університет. Ялта, Україна.
  10. Хацаюк, О. В. (2019). Сутність та структура готовності майбутніх офіцерів НГУ до виконання завдань за призначенням засобами спеціальної фізичної підготовки. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах, (65), 144-155.
  11. Дьюси, С. Нумерология. Выбор пути с помощью чисел (1998). Great Britain, Trowbridge, Wiltshire: Element Books.
  12. Жадаев, А. Г. Нумерология на компьютере (2011). Москва: ДМК Пресс.
  13. Демчик, О. І. (2007). Нумерологія піфагорійців та їх інтерпретація в філософії Платона (автореф. дис. … канд. філософ. наук). Дніпропетровський нац. ун-т. Дніпро, Україна.
  14. Пшибиева, М. А. (2018). Прагматико-дискурсивные аспекты нумерологических единиц (на материале русского, кабардино-черкесского, английского и французского языков (автореф. дис. … канд. филол. наук). Фед. Госуд. Бюдж. образоват. учрежд. высшего образования «КБГУ им. Х.М.Бербекова». Махачкала, Россия.
  15. Шмульський, А. В. Как цифры управляют нашей жизнью (2018). Москва: ДМК Пресс.
  16. Равінди, К. Відья, А. Ведическая нумерология (2010). Москва: Институт метафизики.
  17. Сергієнко, Ю. П. (2005). Спеціальна фізична підготовка у системі професійного навчання фахівців податкової міліції (автореф. дис. … канд. наук з фіз. вих. і спорту). ХДАФК. Харків, Україна.
  18. Ярещенко, О. А. (2008). Обґрунтування змісту і організації спеціальної фізичної підготовки курсантів вищих навчальних закладів МВС України (автореф. дис. … канд. наук з фіз. вих. і спорту). ХДАФК. Харків, Україна.
  19. Маріонда, І. І. (2011). Професійно-особистісна фізична підготовка майбутніх офіцерів-прикордонників (автореф. дис. … канд. пед. наук). Хмельн. нац. акад. ДПСУ. Хмельницький, Україна.
  20. Хацаюк, О. В., Гаркавий, О. А., Стаднік, А.В., & Ананченко К.В. Організація фізичної підготовки у навчальних закладах НГУ (2018). Харків: НАНГУ.