Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

2024: Матеріали V Міжнародної викладацько-студентської науково-практичної конференції "Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм"

МЕНТАЛЬНІ КАРТИ В ЕПОХУ ІКТ: ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ТА РОЗВИТОК ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Published
15.03.2024

Abstract

Початкова школа є фундаментальним етапом у навчанні, під час якого формується базова основа знань, умінь і навичок учнів, що відкриває перед ними двері до подальшого навчання. У цьому періоді дитина переживає інтенсивний процес розвитку. Перший період шкільного навчання не лише передає фактичні знання, але й формує ключові навички. Сьогодення потребує від людини вміння аналізувати, робити висновки, генерувати ідеї на основі наявних даних.

References

  1. Гриценко Є. М. Ментальна карта як засіб візуалізації навчального матеріалу на уроках мовно-літературного циклу. Імідж сучасного педагога: електрон. наук. фах. журн. (категорія „Б”). 2022. № 5 (206). С. 119-125.
  2. Епельман О. С. Розвиток логічного мислення учнів початкової школи за допомогою задач з елементами теорії ймовірності. Кривий Ріг : КДПУ, 2022. 79 с.
  3. Загальна психологія: Підручник / Скрипченко О. В., Долинська Л. В., Булах І. С.,Огороднійчук З. В. та ін. Київ : Либідь, 2005. 453 c.
  4. Масару Ібука, Після трьох вже пізно. Сварог, 2021, 152с.
  5. Оксентюк Н. В. Можливості застосування ментальних карт у навчальному процесі. Технології навчання : науково-методичний збірник. Рівне : НУВГП, 2015. Випуск №15. С.194-208
  6. Zilberman Arie. Як ШІ впливає на систему освіти ФЕЙСЕР : вебсайт. URL: https://www.facerua.com/iak-shi-vplivaie-na-sistiemu-osviti/ (дата звернення: 18.02.2024).