Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer
##common.pageHeaderLogo.altText##

2024: Матеріали V Міжнародної викладацько-студентської науково-практичної конференції "Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм"

ТЕХНОЛОГІЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЕСТЕТОТЕРАПЕВТИЧНИХ ЗАСОБІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

Published
15.03.2024

Abstract

На сьогоднішній день пріоритетним завданням сучасної педагогічної науки є підготовка висококваліфікованих педагогічних кадрів, здатних до саморозвитку та самоактуалізації. На них покладається реалізація завдань особистісно орієнтованого навчання і виховання підростаючого покоління.

References

  1. Мірошніченко Т.В. Технологія підготовки майбутніх учителів початкових класів до використання естетотерапевтичних засобів у навчально-виховному процесі. Інноваційний потенціал професійної підготовки майбутніх фахівців початкової і дошкільної освіти: зб. наук. праць. Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2015. Вип. 2. с. 283-299.
  2. Федій О. А. Естетотерапія: навч.посіб. Київ: Центр учбової літератури, 2007. 256с.
  3. Федій О.А. URL: Підготовка майбутніх педагогів до естизації освітнього процесу. file:///C:/Users/admin/Downloads/pidgotovka-maybutnih-pedagogiv-do-estetizatsiyi-osvitnogo-seredovischa-pochatkovoyi-shkoli%20(1).pdf (дата звернення 01.03.2024).
  4. Шкалабарда О.О. Використання естетотерапії в початковій школі. URL: https://genezum.org/library/vykorystannya-estetoterapii-u-pochatkoviy-shkoli (дата звернення 22.02.2024).